ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС
"Организация дистанционного и смешанного обучения в школе"
"Организация дистанционного и смешанного обучения в школе"
Всеросийский научно-педагогический конкурс
"Организация дистанционного и смешанного обучения в школе" предназначен для педагогических работников школ и других образовательных учреждений.
Для участия в конкурсе не требуются дополнительные материалы.
Конкурс проходит в форме оценочного тестирования и выявляет степень профессиональной компетентности педагога.
"Организация дистанционного и смешанного обучения в школе" предназначен для педагогических работников школ и других образовательных учреждений.
Для участия в конкурсе не требуются дополнительные материалы.
Конкурс проходит в форме оценочного тестирования и выявляет степень профессиональной компетентности педагога.
Всероссийский научно-педагогический конкурс "Организация дистанционного и смешанного обучения в школе" организован Открытым университетом "Эксперт-Наука" при поддержке Всероссийского научно-методического журнала"Современный педагогический взгляд" и Научно-педагогического альманаха "Методическое обеспечение профессионального образования".
Конкурс проводится в соответствии со статьей 72 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положением о проведении конкурсных мероприятий Открытого университета "Эксперт-Наука", в целях поощрения научно-исследовательской и научно-методической деятельности субъектов системы образования.
Конкурс проводится в соответствии со статьей 72 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положением о проведении конкурсных мероприятий Открытого университета "Эксперт-Наука", в целях поощрения научно-исследовательской и научно-методической деятельности субъектов системы образования.
Сроки проведения конкурса:
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
3-го Всероссийского научно-педагогический конкурса
«Организация дистанционного и смешанного обучения в школе»:
3-го Всероссийского научно-педагогический конкурса
«Организация дистанционного и смешанного обучения в школе»:
- Период проведения конкурса
- с 01 по 30 ноября 2022 г
- Прохождение конкурсного тестирования
- с 01 по 30 ноября 2022 г
- Определение степени компетнтности участника
- по заверщшении тестирования
- Рассылка наградных и иных документов по итогам конкурса
- в течении недели с момента поступления оплаты
Образцы выдаваемых документов:
Образец Диплома лауреата конкурса
Образец Сертификата участника конкурса
Условия участия в конкурсе:
Для участия в конкурсе необходимо пройти компетнтностное тестирование, раскрывающую педагогический, методический и научный опыт преподавателя. При необходимости подтверждения указанных в форме-заявке достижений участника, Конкурсная комиссия может попросить прислать сканы документов и других указных материалов.
Участником конкурса может быть только физическое лицо. Возраст участников не регламентируется.
Количество заявок от одного участника не ограничено.
Форма участия в конкурсе – заочная.
Работы, не отвечающие условиям конкурса или представленные с нарушением требований, могут быть не приняты к рассмотрению.
Рукописные материалы не рассматриваются.
ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ:
1. Для участия в конкурсе необходимо пройти конкурсное тестирование до конца.
2. Уровень достижений (компетнтности) участника определяетс по числу верных и точных ответах участника.
В конце теста будет объявлен результат и опредён вид наградного документа:
-при высоком уровне достижений - "Диплом лауреата конкурса"
-при недостаточно высоком уровне достижений - "Свидетельство участника конкурса".
3. После ознакомления с информацией об итогах тестирования участнику предлагается запонить форму для плучения документа.
4. После получения формы участнику выставляется счет для оплаты оргвноса за участие в конкурсе.
5.После получения оргвноса информацию об участнике и его достжениях поступает в конкурсную комиссиию для оформления протокола и приказа о награждении.
6. После Ректором Открытого университета "Эксперт-Наука" издаётся приказа о награждении участников конкурса.
7. Далее в течение установленного времени происходит оформление наградных и иных документов по итогам конкурса и производится рассылка их участникам (по электронной почте и Почтой России).
8. Дополнительно при оформлении заявки можно заказать бумажные варианты наградных и иных документов.
Так же можно заказать справку об участии в конкурсе либо о принятии документов на конкурс.
Бумажные документы отправляются заказным письмом Почтой России по указанному в заявке почтовому адресу. В случает неверно указанных заявителем данных почтового адреса, либо ФИО получателя, ответвенность за неполучения письма ложиться на заявителя. В случае необходимости повторной отправки документов почтовые раходы необходимо будет оплатить дополнительно.
9. В соответсвии с действующим законодательством РФ о персональных данных Приказ о результатах конкурса не публикуется в открытом виде и является внутренним документом организации. Однако можно при необходимости заказать Выписку из приказа об итогах конкурса (оплачиается отдельно).
Размер оргвноса и стоимость дополнительных услуг:
- Организационный внос за участие в конкурсе с получением электронного наградного документа
- 450 руб.
- Оформление бумажного диплома (включая пересылку)
- 300 руб.
- Оформление справки об участии в эл. виде
- 250 руб.
- Оформление справки об участии в печатном виде
- 300 руб.
- Оформление выписки из приказа о результатах конкурса на одну конкурсную позицию в эл. виде
- 250 руб.
- Оформление выписки из приказа о результатах конкурса на одну конкурсную позицию в печатном виде (стоимость пересылки почтой включено)
- 300 руб.
Пройдите конкурсный тест:
Организация дистанционного и смешанного обучения в школе
Пройдите конкурсное испытание в виде теста
/
20
К какой форме дистанционного обучения можно отнести онлайн-уроки, которые проводит педагог?
1
К синхронной форме обучения
2
К асинхронной форме обучения
3
К синхронно-асинхронной форме обучения
Дистанционное обучение и электронное обучение – это синонимы?
1
Да
2
Нет
3
Термина «электронное обучение» не существует
С чего начать подготовку к онлайн-мероприятию?
1
Получить видео со всех участников
2
Собрать творческую группу
3
Записать выступление ведущего
4
Распределить обязанности среди активистов
Какая модель дистанционного обучения оптимальна для школы?
1
Модель «По необходимости»
2
Модель «Смешанное обучение»
3
Модель «Полноценное дистанционное обучение»
В чем состоит суть модульного обучения?
1
Ответы учеников стекаются в модуль к учителю
2
Это всегда смешанное занятие из удаленки и фронтальной работы
3
Вместо обычного урока – короткие модули с фрагментами программы и практики
Что представляет собой смешанное обучение?
1
Чередование учебных дней в классе и выходных дней
2
Последовательность фаз традиционного и электронного обучения, которые чередуются во времени
3
Образовательный процесс, в котором задействованы дети разной национальности
Что делает педагог, выступая модератором в системе дистанционного обучения?
1
Обеспечивает коммуникацию участников обучения
2
Поддерживает техническую сторону обучения
3
Разрабатывает специальные обучающие материалы для онлайн-уроков
Что делает педагог, выступая тьютором в системе дистанционного обучения?
1
Обеспечивает техническую сторону обучения
2
Готовит учебные материалы для онлайн-уроков в специальном формате
3
Обеспечивает общее сопровождение обучения
Какой локальный акт регламентирует применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в школе?
1
Положение об организации работы школы в актированные дни
2
Положение о дистанционном обучении в общеобразовательном учреждении
3
Положение о формах получения образования и формах обучения
Подходят ли для дистанционного обучения методы и приемы, которые педагог использует на обычных уроках в классе?
1
Да, они так же действенны
2
Нет, для дистанционки нужны другие методы и приемы обучения
Должны ли педагоги применять технологию дифференцированного обучения, работая с детьми на дистанционке?
1
Да, в любом случае
2
Нет
3
Да, если об этом просят родители школьников
Какие ресурсы понадобятся школе, которая планирует внедрить дистанционное обучение?
1
Технические ресурсы
2
Ресурсы времени
3
Финансовые ресурсы
4
Все перечисленные ресурсы
Что предполагает смешанное обучение?
1
Совмещение заочной и очной форм обучения
2
Совмещение традиционной и дистанционной форм обучения
3
Полный переход на заочную форму обучения
Какие вопросы решает заместитель директора, который отвечает в школе за дистанционное обучение?
1
Технические
2
Организационные
3
Финансовые
4
Образовательные
Какую максимальную продолжительность одного онлайн-урока рекомендует Минпросвещения?
1
10 минут
2
20 минут
3
30 минут
4
1 час
Является ли дистанционное обучение альтернативой традиционному образованию, которое дети получают очно в школе?
1
Да
2
Нет
3
На усмотрение директора школы
Что предполагает синхронная форма дистанционного обучения?
1
Ученики синхронно выполняют домашнее задание после онлайн-уроков
2
Педагог обучает школьников в режиме реального времени
3
Педагог общается с учениками посредством электронной почты
Как на творческом вечере, который проходит онлайн, лучше показать видеофильм, чтобы детям было интереснее?
1
Все дети смотрят видео одновременно и тут же могут обсудить его в чатах и т. д.
2
Каждый ребенок смотрит ролик, самостоятельно выбрав время
3
Перед детьми ролик обязательно должны посмотреть члены родительского комитета
Кто подбирает для школы оптимальную систему дистанционного обучения?
1
Учредитель
2
Директор школы, советуясь с педколлективом
3
Школьники
4
Завхоз
Можно ли обучать детей дистанционно по тому же расписанию уроков, которое школа применяет для обычных занятий в классе?
1
Да, можно
2
Нет, нельзя
3
Ответ на этот вопрос зависит от того, что написано в уставе школы
Ваш результат
из
Вы дали правильные ответы менее чем на половину вопросов и не считаетесь участником конкурса (без призового места)..
Вы можете оформить Сертификат участника конкурса перейдя по ссылке
Поздравляем! Вы дали большинство правильных ответов и становитесь Лауреатом конкурса!
Для оформления Диплом лаурета конкурса Вам необходимо перейти по ссылке
Положение о Всероссийском научно-педагогическом конкурсе
"Организация дистанционного и смешанного обучения в школе"
"Организация дистанционного и смешанного обучения в школе"
I. Общие положения
Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования, Приказами Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации об утверждении Профессиональных стандартов и определяет порядок организации и проведения конкурса среди студентов, обучающихся и преподавателей образовательных организаций Российской Федерации и зарубежных стран.
Конкурс проводится в целях выявления талантливых педагогов, оценки качества профессиональной подготовки специалистов, создания условий для раскрытия творческих способностей педагогов, повышения их заинтересованности в решении профессинальных задач, повышения мотивации и творческой активности педагогических и научно-педагогических работников , а также научно-методического обеспечения образования.
Основные задачи Конкурса:
- повышение качества уровня подготовки педагогов образовательных учреждениях;
- повышение заинтересованности учителей и преподавателей образовательных организаций в реализации своего научного и творческого потенциала;
- выявление талантливых педагогических работников и стимулирование их к дальнейшему профессиональному и личностному развитию;
- развитие конкурентной среды в системе образования.
II. Организатор и участники Конкурса
Организатором Конкурса (далее - Организатор) является Открытый университет «Эксперт-Наука».
Организатор ежемесячно объявляет об очередном конкурсе;
Конкурс проводится в ежемесячно в течение года и имеет порядковый номер исчисления.
Участниками Конкурса являются педагогические работники всех уровней образования, студенты и аспиранты педагогических направлений пеодготовки.
III. Основные функции Организатора конкурса
Организатор конкурса:
- устанавливает срок проведения Конкурса;
- утверждает состав экспертной комиссии и жюри Конкурса;
- готовит дипломы / сертификаты для награждения победителей/ участников Конкурса;
- организует награждение победителей Конкурса;
- информирует участников об итогах Конкурса.
Подготовку и проведение Конкурса осуществляет Департамент конкурсного и олимпиадного движения Открытого университета «Эксперт-Наука».
Департамент конкурсного и олимпиадного движения осуществляет следующие функции:
- разрабатывает условия проведения Конкурса;
- обеспечивает условия для проведения Конкурса: принимает работы на конкурс и передает Конкрсной комиссии;
- на основании предоставленных Конкурсной комиссией заключений оформляет проект приказа о результатах конкурса;
- передает для подписания приказ о результатх конкурса Ректору Открытого универстиета "Эксперт-Наука;
-Фомирует и отправляет наградные и иные документы по итогам конкурса.
Конкурная комиссия осуществляет экспертную оценку работ.
IV. Порядок и условия проведения Конкурса
Для участия в Конкурсе необходимо представить следующие документы и материалы:
- заявка на участие в Конкурсе;
- конкурсную работу;
- согласие на обработку персональных данных.
К участию во втором этапе конкурса допускаются работы, прошедшие первый этап конкурса.
Для участия в конкурсе необходимо пройти конкурсное тестирование до конца.
Уровень достижений (компетнтности) участника определяетс по числу верных и точных ответах участника.
В конце теста будет объявлен результат и опредён вид наградного документа:
-при высоком уровне достижений - "Диплом лауреата конкруса"
-при недостаточно высоком уровне достижений - "Свидетельство участника конкурса".
После ознакомления с информацией об итогах тестирования участнику предлагается запонить форму для плучения документа.
После получения формы участнику выставляется счет для оплаты оргвноса за участие в конкурсе.
После получения оргвноса информацию об участнике и его достжениях поступает в конкурсную комиссиию для оформления протокола и приказа о награждении.
После Ректором Открытого университета "Эксперт-Наука" издаётся приказа о награждении участников конкурса.
Далее в течение установленного времени происходит оформление наградных и иных документов по итогам конкурса и производится рассылка их участникам (по электронной почте и Почтой России).
8. Дополнительно при оформлении заявки можно заказать бумажные варианты наградных и иных документов.
Так же можно заказать справку об участии в конкурсе либо о принятии документов на конкурс.
Бумажные документы отправляются заказным письмом Почтой России по указанному в заявке почтовому адресу. В случает неверно указанных заявителем данных почтового адреса, либо ФИО получателя, ответвенность за неполучения письма ложиться на заявителя. В случае необходимости повторной отправки документов почтовые раходы необходимо будет оплатить дополнительно.
В соответсвии с действующим законодательством РФ о персональных данных Приказ о результатах конкурса не публикуется в открытом виде и является внутренним документом организации. Однако можно при необходимости заказать Выписку из приказа об итогах конкурса (оплачиается отдельно).
Присланные на конкурс работы не хранятся и подлежат уничтожению в течение месяца после подписания приказа об итогах конкурса.
V. Финансовые условия проведения Конкурса:
Основная часть организации Конкурса финансируется организаторами - Открытым университетом "Эксперт-Наука" и спонсорами. Участником покрываются частичные расходы на оформление документации, изготовление и отправка наградных и иных документов участникам покрываются за счёт взносов учатников конкурса.Взнос участника конкурса состоит из организационного вноса и суммы дополнительно заказанных документов по итогам конкурса.